中宏网河南5月28日电（见习记者 万文竹）近年来，作为国家级产教融合型企业——宇通集团紧跟国家及河南省的政策导向，以技术创新和产业升级为引擎，通过深化产教融合模式，培育高素质技能型实用人才，为新能源汽车产业发展注入源源不断的动力。在5月18日下午召开的河南省第二届产教融合创新发展大会上，宇通集团旗下教育公司总经理韩德利接受中宏网河南记者专访，深入分享宇通集团在产教融合助推新能源汽车产业创新发展方面的实践成果。

　　宇通集团以“一体两翼五重点”为工作指导，在省域现代职业教育体系改革、新能源汽车产业人才培养与省域教育链的高质量发展方面取得了突出成就。牵头组建产教融合“两翼”平台，推动省域职业教育体系改革。先后牵头联合132家政、校、企组织与科研院所成立新能源智能网联客车行业产教融合共同体、郑州经济技术开发区市域产教联合体，助力河南省现代职业教育高质量发展。引教入校以标育人，构建“产教评”人才培育体系。宇通集团通过自行编制的9本新型活页教材将新工艺引入学校教学中，累计使用人次达1800余人；主导完成郑州市《商用车焊工职业技能要求》等14项郑州市地方标准，实现产业岗位标准、学生培养资源与职业技能评价为纽带的“产教评”融合发展生态链。深挖产业链资源潜力，促进教育链提质发展。宇通集团以国家级教师企业实践基地助力“双师型”教师队伍建设，完成全国261名教师的培训任务；以自建的开放型区域实训中心提高产业技能水平，年平均培育产业技能人才6500余人次；探索在职一线员工学历提升办法，试点专升本“宇通专班”培养机制；建设海外“愚公工坊”助力职教出海，每年为90余名海外客户提供技能培训；助力“工程师”人才高质量就业，实现4名学生海外就业，120名“现场工程师”学徒海外就业的定向培养。通过编制新型活页教材、建设国家级教师企业实践基地、打造开放型区域实训中心等一系列举措，宇通集团不仅推动了企业技术创新和产业升级，也为学校提供了丰富的实践教学资源，有效提升了教育教学质量。“产教融合是宇通集团培养高素质技能人才的关键策略。宇通集团通过搭建产教融合平台，成功将产业需求、教育资源与创新要素紧密结合，形成了自己独具特色的产教融合模式。”韩德利说。然而，在推进产教融合的过程中，企业在将自身先进技术转化为教学资源过程中也面临着成本高、难度大等挑战。如，在实施现代学徒制“双元育人”的过程中，企业投入大量的教学资源，如何缓解企业投入压力，形成有效的成本共担机制，是深入推进产教融合亟需解决的主要问题。韩德利认为，需要政策端与院校端形成合力，共同发力。一方面需要政策端的落地执行，根据2022年郑州市人民政府印发的《郑州市职业教育创新发展高地建设实施方案的通知》（以下简称《通知》），真正落实《通知》中关于“在企业实训基地按照现代学徒制、新型企业学徒制标准开展人才培养的，根据专业对接的产业类别，按3000—6000元/生/年标准补助企业。”的政策。另一方面与合作院校试点建立成本共担机制，院校按照企业投入的教学资源与承担的教学任务，为企业给予一定比例的成本补偿。韩德利表示，站在“十四五”向“十五五”跨越的关键时期，宇通集团将继续坚持“电动化、智能网联化、高端化、国际化”的新能源汽车发展战略。作为河南省新能源汽车产业联盟会长单位，宇通集团计划今年在省内至少7所院校投入新能源、智能网联等新技术相关的实训教具，以推进校企双方共同培育新能源人才，为河南省建设全国领先的新能源汽车产业基地贡献力量。